单项选择题每一个学习者在于具体的教育情境的种种“际遇”所产生的个性化表现是()。
A.生成性目标
B.行为目标
C.表现性目标
D.教育目标
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1.单项选择题“能运用适当的方式表达、探索的过程和结果”21世纪初幼儿教育目标()中的一部分。
A.科学目标
B.健康目标
C.语言目标
D.社会目标
2.单项选择题对有特殊的健康问题的幼儿的教育或发展过程进行评价,一般采用的方法是()。
A.观察法
B.问卷法
C.轶事记录法
D.面谈法
3.单项选择题幼儿园健康教育具有以下几个基本特点()。
A.生活性、趣味性
B.趣味性
C.趣味性、综合性
D.生活性、趣味性、综合性
4.单项选择题健康包含不同的层面,其最关键的层面为()。
A.身体完善
B.心理适应
C.道德高尚
D.智力正常
5.单项选择题健康的基本特征有()。①整体性②动态性③客观性④主观性⑤调适性⑥活跃性
A.①②⑤⑥
B.①②④⑤
C.①②③
D.①②③④⑤
6.单项选择题下面哪种评价方式具有科学.准确和可信赖的客观标准()。
A.相对评价
B.绝对评价
C.内差异评价
D.诊断性评价
7.单项选择题行为模式属于个体健康测评指标中的()。
A.生物学指标
B.心理学指标
C.社会学指标
D.行为学指标
8.单项选择题“乐意与人交谈,讲话礼貌”是属于幼儿教育目标中的的()目标。
A.语言目标
B.科学目标
C.社会目标
D.行为目标
9.单项选择题《幼儿园教育纲要(试行草案)》的颁布时间为()年。
A.1952
B.1981
C.1966
D.2000
10.单项选择题()是健康的自然美的具体表现。
A.身体美
B.积极乐观
C.思想进步
D.兴趣广泛
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