小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法，做出正确答案，其认...

单项选择题小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法，做出正确答案，其认知方式属于（）。

A.场依存型
B.场独立型
C.辐合型
D.发散型

1.单项选择题小鑫平日学习成绩较好，做题时总是深思熟虑且错误较少，其认知方式属于（）。

A.场依存型
B.场独立型
C.反思型
D.冲动型

2.单项选择题二年级2班的学生特别喜欢她们班王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为（）。

A.投射效应
B.晕轮效应
C.皮格玛利翁效应
D.首因效应

3.单项选择题学生王某精力充沛，总有使不完的精力，爱冲动，点火就着。他的气质类型属于（）。

A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质

4.单项选择题王老师评价毛主席《沁园春》“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于（）。

A.联想
B.幻想
C.理想
D.想象

5.单项选择题小明学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板，以求得心理满足。这是采用了（）这种心理防御方式的表现。

A.升华
B.补偿
C.退行
D.转移

6.单项选择题晓红既想吃蛋糕又害怕发胖，纠结不已，她面临的心理冲突是（）。

A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突

7.单项选择题小明正在专心地看书，忽然听到窗边小猫的叫声，马上就被吸引，这引起的是（）。

A.有意注意
B.随意注意
C.无意注意
D.随意后注意

8.单项选择题小寒记英语单词比较吃力，因此他采用了一种好玩的单词记忆法，例如pest，发音“拍死他”，词义“害虫”；ambition发音“俺必胜”，词义“雄心、野心”，他所运用的学习策略是（）。

A.精细加工策略
B.资源管理策略
C.组织策略
D.复述策略

9.单项选择题北京一个四年级小学生发明了一种充气雨衣，雨衣下面是一个气圈，充气后雨衣张开，雨水便不会灌进鞋子了。这一充气雨衣的构想，是从芭蕾舞旋转长裙和游泳圈得来的。这种构想体现的心理机制是（）。

A.思维定势
B.功能固着
C.负向迁移
D.原型启发

10.单项选择题小刚进入到青春期以后，变得不听话了，妈妈让他穿这件衣服上学，他偏要穿那件衣服上学，爸爸晚上要检查他的作业，他坚持说自己能做好，不需要爸爸检查。小刚的表现是进入了（）。

A.最近发展区
B.生长高峰期
C.心理断乳期
D.发展关键期