把满足社会需要视为教育的根本价值的价值取向是（）

单项选择题把满足社会需要视为教育的根本价值的价值取向是（）

A．人本位
B．社会本位
C．教师本位
D．学生本位

1.单项选择题学生生活环境会影响到学生的成长与发展，在诸多因素中，对学生具有“保护功能”与“发展功能”的因素是（）

A．社会文化生活
B．家庭生活
C．生活环境
D．同辈群体生活

2.单项选择题有关“是什么”的知识是（）

A．陈述性知识
B．程序性知识
C．技能性知识
D．策略性知识

3.单项选择题活动课程的主要倡导者是（）

A．杜威
B．夸美纽斯
C．斯金纳
D．布鲁纳

4.单项选择题认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是（）

A．教育的神话起源说
B．教育的劳动起源说
C．教育的心理起源说
D．教育的生物起源说

5.单项选择题班主任的领导方式一般可以分为三种类型：专制型、放任型和（）

A．专政型
B．溺爱型
C．民主型
D．指导型

6.单项选择题为适应基础教育改革的需要，我国于1999年制定了，开始了具有划时代意义的新一轮课程改革。（）

A．《中共中央关于教育体制改革的决定》
B．《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
C．《面向21世纪教育振兴行动计划》
D．《中国教育改革和发展纲要》

7.单项选择题我国现代学制的建立始于（）

A．唐代
B．宋代
C．元代
D．清末

8.单项选择题从作用的呈现形式看，教育功能可以分为（）

A．个体功能和社会功能
B．显性功能和隐性功能
C．调节功能和控制功能
D．正向功能和负向功能

9.单项选择题教师的最基本的形象是（）

A．道德形象
B．领导形象
C．人格形象
D．文化形象

10.单项选择题考试作为教师评价学生学习效果、强化学生学习欲望的工具是（）

A．教育的隐性功能
B．教育的正向显性功能
C．教育的显性功能
D．教育的正向隐性功能