下列图片中的乐器属于哪个国家（）。

柯达伊音乐教育体系以（）为主要教学形式，以本民族音乐为教材基础，采取多声部合唱和五声音阶为视唱教学支柱的教学手段。

被誉为“美国音乐教育之父”的音乐理论家是（）。

（）是对某课堂的教学指导思想、目标、内容、方法、学生情况的介绍，并对教学条件、影响因素及其相互联系等进行说明和分析。

让学生对旋律、节奏、速度、力度、音色调性等，有更加深入的理解和把握，进而提高音乐表现的能力和水平。属于选择性必修课程中的（）模块。

“音乐课上老师对上节课的内容《中华人民共和国国歌》的曲作者进行了提问，小明正确的回答出曲作者是聂耳”，依据布卢姆的教育目标中认知领域层次的分类，这属于哪个认知层次？（）

（）又名“七弦琴”，是我国一种古老而富有民族特色的弦乐器。

世界上最早的“八音分类法”是“金、石、土、革、丝、木、匏、竹”，其中“箫”属于（）类乐器。

鼓由于节奏性强、音量大且能制造气氛，往往被称为八音之首，通常属于八音中的（）。

《诗经》是我国第一部诗歌总集，今存共305首，分为风、雅、颂三部分。而当代作曲家（）以此为素材，将其创作成了交响曲《风、雅、颂》。