A.教导处
B.总务处
C.办公室
D.学生就业指导中心
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A.规章制度
B.管理手段
C.组织机构设置
D.管理者的领导能力
A.学校积极鼓励和支持学生参加校外社会教育机构组织的活动
B.学校应经常向校外教育机构提出建议和意见,为校外教育机构的活动提供可能的帮助和支持
C.学校利用各种社会团体为儿童提供的活动条件对学生施加影响
D.学校同社区教育委员会的组织形式沟通学校与社会的联系
A.学校教师与家长互访
B.召开家长会
C.建立家长委员会
D.书信联系
A.社会交往
B.社会道德
C.社会文化
D.社会环境
A.学校环境
B.家庭环境
C.社会环境
D.学生群体
A.家庭
B.社会
C.儿童群体
D.学校
A.政策
B.法律
C.经费
D.督导
A.思想品德教育管理
B.教学工作管理
C.教务行政管理
D.总务工作管理
A.沟通
B.学校绩效
C.优化的管理方法
D.学校管理人员的素质
A.在信息发送者和接受者之间建立彼此信任、相互尊重的良好关系
B.使用恰当的、准确的语言文字
C.选择最佳沟通媒体
D.注意信息的时效性
E.重视对信息的反馈
最新试题
在教育实践过程中,教学评价的主要目的是为了()。
将初等小学堂规划为义务教育的是()。
“全面发展”作为一种教育理想、追求和信念,包含着四个层面的内涵,即()、多方面发展和自由发展。
教学评价的主要功能体现在以下哪些方面?()
()第一次系统构建并实施了以小学堂、中学堂、大学堂为主干的学校教育体系。
()是中国近代史上第一个由政府正式颁布的学制系统,该学制第一次系统构建了以小学堂、中学堂、大学堂为主干的学校教育体系。
确立班集体目标应考虑哪些方面的内容?
简述小学课外活动的内容。
尊重教材就是要求教师不能对教材有丝毫改变。
日本现行初等教育主要机构是小学,6岁入学,12岁毕业。