A.县级人民政府
B.县级人民政府教育行政部门
C.省级人民政府
D.省级人民政府教育行政部门
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.特别注意控制自己的情绪,向小夏及其母亲道歉
B.告诉小夏母亲打小夏的理由
C.不理会,因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来
D.在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习
A.爱岗敬业
B.勇于创新
C.严谨治学
D.终身学习
A.爱与责任
B.职责和要求
C.权利和义务
D.鼓励和赞美
A.社会精神文化
B.社会经济关系
C.社会上层建筑
D.社会经济基础
A.智力发展与创造力发展的关系
B.现实发展与未来发展的关系
C.智力发展与体力发展的关系
D.思想发展与心理发展的关系
A.坚持德育为先,把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观
B.全面推进素质教育,面向全体学生,以育人为根本,以提高学生素质为目标,以促进学生全面发展为宗旨,为人的终身学习和终身发展服务
C.以学生为主导,以教师为主体,充分发挥学生的主动性
D.全面提高国民素质,努力造就一批拔尖的创新人才
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长效性
A.应用型人才
B.管理人才
C.战略性人才
D.专业技术人才
最新试题
谈谈劳动教育对促进学生全面发展的意义。
你认为学校应如何开展劳动教育?
随着评价观的转变,教师的教学行为应发生哪些变化?
简要分析传统考试评价中存在的缺陷。
生活中遇到的很多问题,比如“儿童吃什么益智,喝什么健康“等,看似简单却不容易解答,因为这类问题属于()。
从动机转化的角度分析学生的行为变化?
课程改革与开发上由政府和教育专家负责,一线教师负责落实。
随着社会的发展,当代教育除了具备现代教育的一些特征之外从世界范围来看,还呈现出一些新的发展趋势。这些趋势是()。
简要分析当前劳动教育不容乐观的原因。
学生学了加减乘除四则运算规则后,解答出老师布置的应用题。此时,学生主要获得是()。