单项选择题儿童开始能以自身为中心辨别左右是在()。
A.2-3岁
B.4岁
C.5岁
D.7岁
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1.单项选择题儿童最早出现的记忆是()。
A.形象记忆
B.运动记忆
C.情绪记忆
D.语词逻辑记忆
2.单项选择题看见小坦克,就要玩开坦克;听见蛙鸣,就要学青蛙跳;拿到雪花积木片,就会想到冬天的漫天风雪;如果没有玩具,幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿()。
A.想象的无意性
B.相似联想较强
C.直觉思维较强
D.想象的有意性
3.单项选择题有差别的微笑的出现是()发生的标志。
A.最初诱发性微笑
B.最初社会性微笑
C.最初生理性微笑
D.最初自发性微笑
4.单项选择题下列说法错误的是哪项?()。
A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑
B.儿童从出生起就有触觉反应
C.手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索
D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
5.单项选择题儿童注意开始受到表象影响的年龄是()。
A.1岁以前
B.1.5-3岁
C.3-4.5岁
D.4.5-6岁
6.单项选择题儿童学习简单口语的最佳期是()。
A.1-2岁
B.2-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
7.单项选择题下列符合儿童动作发展规律的是()。
A.从局部动作发展到整体动作
B.从边缘部分动作发展到中央部分动作
C.从粗大动作发展到精细动作
D.从下部动作发展到上部动作
10.问答题简要说明幼儿意志行动动机的发展。
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以当地当时的条件为前提,选择适宜的活动内容和活动形式,体现了社园共育活动的()原则。
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不属于幼小衔接教育需要完成的目标的是让幼儿()。
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区域环境布置通常要求每班提供的活动区至少()个以上。
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