如指导低年段小学生学习，试拟定教学目标。

根据教学目标，设计课堂教学的导人环节以及揭示何谓梅花之魂的部分。

—般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大（）

教师采用摸底考试了解学生巳有的知识和能力的做法属于（）

简要概括本文的中心思想。

请根据教学内容确定本课时的语言技能（听说）目标。

试分析方程与算术式的区别。

某大学将大一新生按英语人学测试成绩高低把不同系别、不同班级的学生分成ABCD四个水平不同的英语班，这属于（）

“无知必无能，高分也低能”，这体现了（）的教学规律。

在生活中经常出现“高分低能”的现象，体现了（）。