单项选择题我国奴隶社会的学校教育内容是()

A.“六艺”
B.“七艺”
C.《四书》《五经》
D.《论语》


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题我国现行的学制是()。

A.双轨学制
B.单轨学制
C.综合学制
D.分支型学制

3.单项选择题教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的()。

A.有意后注意
B.无意后注意
C.有意注意
D.无意注意

5.单项选择题试纪律的高二(3)班的50名学生提出表扬。这对其他班级的学生而言是一种()。

A.正强化
B.负强化
C.自我强化
D.替代强化

最新试题

课程的表现形式不止一种,每个要素之间既具有相对独立性,又彼此依赖、协调和配合。若张老师想了解某班某一学年学科的安排情况以及对应的课时比例,则需要查阅()。

题型:单项选择题

学习者对已有知识进行重组和改造,用于解释新信息,形成具有个人意义的知识结构。这种观点属于()。

题型:单项选择题

“独学而无友,则孤陋寡闻”体现的教学方法是()。

题型:单项选择题

陶渊明的“不为五斗米折腰”,体现了情感中的()。

题型:单项选择题

张老师在工作中逐渐接受教师这个职业承担着社会责任和义务,因此他常常衡量和调控自己的行为。这说明张老师处于()。

题型:单项选择题

飞行员往往因为熟练地掌握了飞机驾驶的规则,而在之后学习开汽车时也习惯使用这些规则,导致无法顺利地学会开汽车。这种影响属于()。

题型:单项选择题

世界上蕴含着最早教育民主思想的著作是()。

题型:单项选择题

疫情期间,很多老师在家里将一些知识难点录制成短视频,再传到网上供学生学习。这种形式属于()。

题型:单项选择题

现代社会,虽然道德观、价值观呈现出多元化特点,但教师的道德观、价值观总是代表着居社会主导地位的道德观、价值观,教师用这种观念引导学生。这体现了教师()的职业角色。

题型:单项选择题

在学完“二氧化碳的产生”这个知识点后,化学老师要求学生课后将家中的醋和小苏打进行混合,观察是否有气泡产生。这种教学方法是()。

题型:单项选择题