判断题影响人发展的主要因素包括遗传、环境、教育和教学。

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2.单项选择题我国奴隶社会的学校教育内容是()

A.“六艺”
B.“七艺”
C.《四书》《五经》
D.《论语》

3.单项选择题我国现行的学制是()。

A.双轨学制
B.单轨学制
C.综合学制
D.分支型学制

5.单项选择题教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的()。

A.有意后注意
B.无意后注意
C.有意注意
D.无意注意

7.单项选择题试纪律的高二(3)班的50名学生提出表扬。这对其他班级的学生而言是一种()。

A.正强化
B.负强化
C.自我强化
D.替代强化

最新试题

“独学而无友,则孤陋寡闻”体现的教学方法是()。

题型:单项选择题

陶渊明的“不为五斗米折腰”,体现了情感中的()。

题型:单项选择题

自新冠疫情爆发后,我国各级各类学校能做到“停课不停学”,这体现了()对教育的影响。

题型:单项选择题

小华沉迷网络游戏耽误了学习,心理辅导老师为了引导他,让小华参加学校举办的文艺活动,解决了问题。该老师运用的心理辅导方法是()。

题型:单项选择题

小明和小华平时亲如兄弟,有一次因小华打架李老师把他们叫到办公室,告诉他们牙齿和舌头也有打架的时候,人和人之间冲突正常,大家各退一步,小明和小华和好了,老师使用的方法是()。

题型:单项选择题

现代社会,虽然道德观、价值观呈现出多元化特点,但教师的道德观、价值观总是代表着居社会主导地位的道德观、价值观,教师用这种观念引导学生。这体现了教师()的职业角色。

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世界上蕴含着最早教育民主思想的著作是()。

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李明的弟弟玩耍时不小心撞坏了一个花盆,弟弟哇的一声哭了起来。李明忙过去安慰说:“你是不小心撞坏的,你没有错。”根据皮亚杰道德认知发展理论,李明的道德认知发展处于()。

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红红上课的时候总喜欢乱动,老师告诉红红上课做小动作是不好的行为,红红以后上课便不乱动了。根据加涅的学习结果分类,红红这种行为属于()的学习。

题型:单项选择题

有的学校采用分层教学,学生根据自己的兴趣、需要、基础等自主选择某一学科、某一层次的班级学习,课程教学采取走班制的形式,以此来达到学生的最大发展。这体现了的教育功能是()。

题型:单项选择题