单项选择题德育的永恒主题是()

A.政治教育
B.爱国主义教育
C.理想教育
D.生存教育


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1.单项选择题体现间接经验与直接经验相统一规律的教学原则是()

A.直观性原则
B.理论联系实际原则
C.因材施教原则
D.量力性原则

2.单项选择题教学是一种交往过程,是()

A.认知过程
B.教师主导学生主体
C.教师与学生双主体
D.学生主导教师主体

3.单项选择题学校全面实现教育目的的基本途径是()

A.班主任工作
B.学科教学
C.品德教育
D.教学管理

4.单项选择题下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是()

A.学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论
B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯
C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育
D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

5.单项选择题“人实际上因为生活在社会中才是人,教育在于使年轻一代系统地社会化。”这句话体现了()

A.个人本位论
B.社会本位论
C.教育社会化
D.实质教育论

6.单项选择题义务教育具有明显的()

A.时代性
B.经济性
C.强制性
D.创新性

7.单项选择题孔子的教育著作是()

A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《中庸》

8.多项选择题构成教育的基本要素是()。

A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育影响

最新试题

疫情期间,很多老师在家里将一些知识难点录制成短视频,再传到网上供学生学习。这种形式属于()。

题型:单项选择题

当被问到“为什么打别人是不对的”时候,小章表示“这样爸爸会惩罚我的。”由此可以判断小章的品德认知发展水平处于()。

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小吴在学习新词的时候,会通过画线来标记新词,然后反复抄写进行识记。小吴采用的学习策略属于()。

题型:单项选择题

在学完“二氧化碳的产生”这个知识点后,化学老师要求学生课后将家中的醋和小苏打进行混合,观察是否有气泡产生。这种教学方法是()。

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飞行员往往因为熟练地掌握了飞机驾驶的规则,而在之后学习开汽车时也习惯使用这些规则,导致无法顺利地学会开汽车。这种影响属于()。

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《哪吒之魔童降世》中主角哪吒有句经典台词“我命由我不由天”。由此可见,哪吒的认知风格是()。

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李明的弟弟玩耍时不小心撞坏了一个花盆,弟弟哇的一声哭了起来。李明忙过去安慰说:“你是不小心撞坏的,你没有错。”根据皮亚杰道德认知发展理论,李明的道德认知发展处于()。

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因为教育的普及,国家的科技事业迅猛发展。这体现了教育的()。

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红红上课的时候总喜欢乱动,老师告诉红红上课做小动作是不好的行为,红红以后上课便不乱动了。根据加涅的学习结果分类,红红这种行为属于()的学习。

题型:单项选择题

现代社会,虽然道德观、价值观呈现出多元化特点,但教师的道德观、价值观总是代表着居社会主导地位的道德观、价值观,教师用这种观念引导学生。这体现了教师()的职业角色。

题型:单项选择题