培养学生的（），是促进学生个性发展的重要方面，而不是个性发展的全部内容。

多项选择题培养学生的（），是促进学生个性发展的重要方面，而不是个性发展的全部内容。

A.爱心
B.爱好
C.特长
D.能力

1.多项选择题陶行知的“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”旨在说明（）。

A.学生是有一定文化背景的人
B.学生是社会中的人
C.学生是成长中的人
D.学生是有独立人格的人

2.单项选择题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生全面发展。

A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能力和实践能力

3.单项选择题教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（）

A.依赖性
B.向师性
C.背师性
D.示范性

4.多项选择题把学生看成是独特的人的基本含义是（）。

A.学生是完整的人
B.每个学生都有自身的独特性
C.学生与成人之间存在着巨大的差异
D.学生与学生之间没有什么差异

5.单项选择题个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。

A.公正评价权
B.名誉权
C.人格尊严权
D.隐私权

6.单项选择题教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的（）。

A.隐私权
B.名誉权
C.受教育权
D.人身自由权

7.多项选择题教师尤其应该尊重（）的学生。

A.智力发育迟缓
B.学业成绩不良
C.学习成绩优异
D.被孤立和拒绝

8.单项选择题（）的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。

A.以人为本
B.终身教育
C.人的全面发展
D.素质教育

9.多项选择题传统教育中（）教学的弊端，就是教师简单地将自己的理解强加给学生，剥夺了学生思维、选择和尝试的权利。

A.“注入式”
B.“填鸭式”
C.“启发式”
D.“引导式”

10.多项选择题怎样理解学生是发展的人?（）

A.学生的身心发展是有规律的
B.学生自身是一张白纸
C.学生具有巨大的发展潜能
D.学生是处于发展过程中的人