A.教育技术以信息技术作为基础
B.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源
C.信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象
D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同
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A、自定义动画
B、动画设置
C、幻灯片切换
D、预设动画
A.Ctrl+C
B.Esc
C.PageDown
D.End
A.Del
B.ESC
C.Alt
D.Ctrl
A.Ctrl+Enter
B.Enter
C.空格键
D.Ctrl+Space
A.POT
B.DOC
C.PPT
D.WAV
A.电脑受病毒感染
B.电脑里没有安装office办公软件
C.原来的演示文稿所用的软件版本太低了
D.电脑死机
A.用小棒子指向知识点
B.用绘图笔在幻灯片上作些标记
C.用手直接指向知识点
D.切换到编辑模式,将要标示的地方突出显示,在切换到幻灯片放映模式
A.呈现力
B.参与性
C.传播力
D.可控性
A.幻灯、录音、唱片、电影、电视、录像都属于视听觉媒体
B.黑板、书本、图片、投影都属于视觉媒体
C.广播、录音、幻灯、唱片、录像都属于听觉媒体
D.电视、教学游戏机、有线电视、多媒体计算机、多媒体学习包都属于交互媒体
A.个别化教育
B.及时反馈
C.非面对面教育
D.双向交流
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最新试题
CAI课件的设计与制作流程包括课件策划、()和课件制作。
就资源的内涵来看,学习资源与教学资源是一致的,凡是可以作为教学资源的,都可以被用作学习资源供学生使用;学习资源也可以作为教学资源使用。
能将电视机、录像机、摄像机、VCD机等输出的模拟视频信号转化为数字视频信号的转换设备是()。
城域网的覆盖地理范围有限,传输速率比广域网高,一般属于一个单位所有。
“能运用几何语言规范地写出对顶角性质的推理过程”属于布鲁姆认知目标中的“综合”层次。
相对评价的评价标准比较客观,可以使被评价者看到自己与客观标准之间的差距。
一般认为,()是把一般系统理论的基本概念、系统方法的基本原则以及行为科学的基本原理加以综合,创造中一种程序化的、操作性强的教学系统方法,开发出可以用于解决教学问题的方法或路径。
编写稿本是幻灯投影教材的编制过程之一。
一般认为,教育技术形成于(),是第二次产业革命的产物。
电视教材的设计原则有()、优化原则、主体原则和经济原则。