某小组活动即将结束，下列属于社会工作者在最后阶段安排的工作是（）。

单项选择题某小组活动即将结束，下列属于社会工作者在最后阶段安排的工作是（）。

A.应组员要求延长小组，直到组员愿意离开为止
B.请同事接替自己的工作，以免自己舍不得离开组员
C.鼓励和帮助有需要的组员寻找支持网络
D.告诉组员以后不要再来向自己寻求帮助

1.单项选择题社会工作者丽莉针对社区服刑人员开展治疗小组，她为每一个组员设定了个别性治疗计划，同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析，寻找小组共同成长的目标，实施整体性的小组治疗计划。可见，丽莉坚持和贯彻了（）工作原则。

A.综合性原则
B.建构性原则
C.开放性互动原则
D.个别性与共同性相结合的原则

2.单项选择题小组工作中，（）更强调小组组员间的平等及个体独立性。

A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式

3.单项选择题社会工作者带领互动模式下的小组工作，工作中旨在促进小组组员之间的自主发展，并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演（）的角色。

A.使能者
B.中介者
C.倡导者
D.协调者

4.单项选择题针对社区矫正人员开展的行为治疗小组，旨在通过小组活动帮助组员改善行为障碍，以及情绪问题，促进其在行为、心理等方面得到发展和完善，该小组适合采用的工作模式是（）。

A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式

5.单项选择题在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取不同的工作模式，社会目标模式主要强调的是（）。

A.培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力
B.带领小组组员建构和发展社会关系
C.促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动
D.通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识

6.单项选择题社会工作者小李针对某小区居民的实际情况，拟开展一个社区骨干小组，以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此，小李最适宜采用的小组工作模式是（）。

A.发展模式
B.互动模式
C.治疗模式
D.社会目标模式

7.单项选择题某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。组员老张："让老王说吧，他退休前是局长，知道的事情多。我们都是平民百姓，说不出什么大道理来。"组员老王："那我就不客气了，对于这件事，我觉得正确的做法是……"根据互动模式此时社会工作者应当坚持的工作原则是（）。

A.推进老人的自我发展
B.培养老人的责任意识
C.促进老人的平等交流
D.培育小组的领袖人物

8.单项选择题在小组工作模式中，强调提升组员的社会意识和社会责任感，以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是（）。

A.发展模式
B.社会目标模式
C.互动模式
D.治疗模式

9.单项选择题基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。这是小组工作的（）工作模式。

A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式

10.单项选择题小组工作的四种常见类型中，（）对小组工作者的素质要求比较高，需要具备扎实的社会工作理论和一定的实务技能，同时需具备一定的心理学、医学等方面的训练和经验。

A.成长小组
B.教育小组
C.治疗小组
D.支持小组