A.题目应有确切的答案
B.题目的内容不要超出受测团体的知识水平和理解能力
C.题目不可令人费解
D.题目不能有歧义
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你可能感兴趣的试题
A.使用准确的当代语言
B.语句简明扼要
C.排除与答案无关的因素
D.最好是一句话说明一个概念
A.内容符合测验的目的
B.避免贪多而乱出题
C.内容取样要有代表性
D.题目间内容相互独立
A.确定哪些心理特征和行为可以使要预测的活动达到成功
B.编制相应的心理特征和行为的有关条目
C.进行预测验和正式测验,以建立心理测验手册
D.建立衡量受测者是否成功的标准
A.GRE的词汇测验
B.样本测验
C.标记测验
D.预测性测验
A.描述
B.诊断
C.选拔
D.预测
A.年龄
B.受教育程度
C.社会经济水平
D.阅读水平
A.点二列相关
B.二列相关
C.Φ相关
D.等比相关
A.
B.
C.
D.
A.难度
B.形式
C.恰当性
D.有效性
A.大小
B.范围
C.定性
D.定量
最新试题
大动作运动测验属于()。
测验中,主测者的职责包括()。
在对测验分数进行综合分析时,要做到()。
测验用途不同,编制测验时的取材范围以及试题难度等也不尽相同。测验用途一般包括()。
心理测验命题在理解方面的主要要求是()。
主测者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验,接受过严格、系统的心理测验专业训练,熟悉有关测验的()等。
做测验时,几种常见的反应定势有()。
研究表明,()者,测验焦虑较高。
心理测验命题在内容方面的主要要求是()。
为了使受测者本人以及与受测者有关的人,如家人、老师、雇主等,能更好地理解分数的意义,在报告分数时,要注意()。