小学生言语的发展从（）言语和书面言语两个方面来看。

单项选择题小学生言语的发展从（）言语和书面言语两个方面来看。

A.口头
B.正式
C.非正式
D.独白

1.单项选择题青春期是个体的中学阶段，个体在这个阶段经历着生理发育的第（）次高峰

A.五
B.四
C.三
D.二

2.单项选择题辅导员说“你真不幸，你真可怜”，是（）的态度。

A.共情
B.同情
C.尊重
D.真成

3.单项选择题以下对儿童性别判断正确的是（）。

A.2岁左右的儿童能确定自己的性别
B.大多数2．5～3岁的儿童不能正确地说出自己的性别
C.5-7岁的儿童不能理解性别的坚定性
D.理解男女生理上的差异是在学龄期间

4.单项选择题（）以谈话方式为主，必要时进行有关的心理测验。

A.电话咨询
B.书信咨询
C.门诊咨询
D.团体咨询

5.单项选择题态度具有一定的（）和持久性。

A.稳定性
B.渐进性
C.永恒性
D.可变性

6.单项选择题下列不属于认知风格的是（）

A.独立性和场依存性
B.冲动和沉思
C.自我认知和自我体验
D.同时性和继时性

7.单项选择题下列不属于自我调控系统的是（）

A.认知风格
B.自我控制
C.自我体验
D.自我认识

8.单项选择题（）是指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。

A.需要
B.归因
C.动机
D.调节

9.单项选择题能力除了完成某项活动的成就水平之外，还需要（）.

A.已经学会的知识
B.已经学会的技能
C.在某方面具有的发展潜力和可能性
D.已有的才能

10.单项选择题1978年，心理学家（）修正了挫折-侵犯理论。

A.多拉德
B.柯波尔
C.巴普洛夫
D.伯克威茨