构音障碍患者的发音训练中，"如‘pa-da-ka’"属于（）

单项选择题构音障碍患者的发音训练中，"如‘pa-da-ka’"属于（）

A.无意义音节组合训练
B.有意义音节组合训练
C.句子水平的组合训练
D.构音点不同音的组合训练
E.构音点相同音的组合训练

1.单项选择题通过反复的语言刺激，引出患者的相应反应，并选择性强化，这种语言训练方法属于（）

A.传统刺激法
B.阻断去除法
C.功能重组法
D.PACE技术
E.实用交流能力训练法

2.单项选择题患者，男性，68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在（）

A.口语表达训练
B.听理解训练
C.交流能力的代偿性技术的训练
D.读理解训练
E.书写训练

3.单项选择题了解患者对物品、色彩的称呼能力是观察患者的（）

A.听觉理解能力
B.复述能力
C.命名能力
D.阅读能力
E.写字能力

4.单项选择题失语症PACE技术训练方法错误的是（）

A.将一叠图片反面向下扣置于桌上
B.运用各种表达方式将信息传递给对方
C.治疗师可根据患者的能力提供适当的示范
D.接收者通过重复确认、猜测等方式进行适当反馈
E.治疗师与患者交替摸取，不让对方看见自己手中图片的内容

5.单项选择题对失语症患者训练叙述不正确的是（）

A.长时间训练比短时间多频率训练的效果要差
B.短时间多频率训练比长时间训练的效果要好
C.多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力
D.多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能
E.病情稳定，能够耐受集中训练至少30分钟，即可开始训练

6.单项选择题失语症训练中，患者出现错误反应时，应（）

A.增强刺激
B.给出明确回答
C.分析错误
D.改变另一种刺激方法
E.矫正错误

7.单项选择题失语症恢复的高峰期是（）

A.1～3个月
B.1～6个月
C.3～6个月
D.3～9个月
E.6～9个月

8.单项选择题以呼名训练为重点的失语症是（）

A.运动性失语
B.感觉性失语
C.命名性失语
D.经皮质感觉性失语
E.经皮质运动性失语

9.单项选择题一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是（）

A.自主训练
B.个人训练
C.小组训练
D.家庭训练
E.治疗师训练

10.单项选择题脑部损伤失语症患者最初的训练时间应限制在（）

A.10分钟以内
B.20分钟以内
C.30分钟以内
D.40分钟以内
E.50分钟以内