（）岁的儿童掌握歌词的能力有进一步的发展般，能较完整、准确地再现熟悉的歌曲中...

单项选择题（）岁的儿童掌握歌词的能力有进一步的发展般，能较完整、准确地再现熟悉的歌曲中的歌词。

A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7

1.单项选择题（）是在活动前，引导学前儿童在认知、操作、心理等方面做好经验准备，可以保证活动顺利进行，取得良好的学习效果，更好地促进学前儿童的发展。

A.物质准备
B.经验准备
C.材料准备
D.教具准备

2.单项选择题（）就是准备美术活动中教师所使用的材料和学前儿童操作的材料。一般情况下，物质准备包括空间设备、教具和操作材料等的准备。

A.物质准备
B.经验准备
C.材料准备
D.教具准备

3.单项选择题（）是指美术作品中的形象所表现出的内在意蕴、艺术家的主观情感、意趣观念等。

A.造型性
B.静态性
C.表现性
D.整体性

4.单项选择题（）是指美术作品是以静态形式来表现对象的。

A.造型性
B.静态性
C.表现性
D.整体性

5.单项选择题（）是指艺术家运用一定的物质材料，塑造出欣赏者可以直接感受到的艺术形象。

A.造型性
B.静态性
C.表现性
D.整体性

6.单项选择题（）反映的是人们的现实生活和思想感情，因此幼儿具备一定的生活经验是引导其感受音乐作品的基础。

A.语言
B.美术
C.动作
D.音乐

7.单项选择题（）材料是指富有音乐所表达的意境的形象性的有声文字材料。

A.视觉
B.动作
C.语言
D.美术

8.单项选择题（）材料是指形象具体地反映音乐的形象、内容、结构及节奏特点的可视材料。

A.视觉
B.动作
C.语言
D.美术

9.单项选择题（）材料是指能符合音乐的性质，能反映音乐的节奏、旋律、结构、内容和情感等的身体动作。

A.视觉
B.动作
C.语言
D.美术

10.单项选择题与演奏打击乐器有关的一般技能主要有：（）的动作演奏；奏出适中的音量和美好的音色；注意倾听音乐和他人的演奏，并使自己的演奏与整体音响相协调等。

A.夸张
B.自然协调
C.不自然
D.协调