A.耶尔森氏菌在室温环境无法生存
B.一般病菌生长的环境也适合耶尔森氏菌生长
C.耶尔森氏菌的最佳生长温度不适合一般病菌
D.0℃环境下，冰箱里仅存在耶尔森氏菌
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A.硬盘
B.磁带
C.ROM
D.光碟
A.我们也许还没有达到能够发现外星智慧生命的水平
B.外星文明已经足够进步，使得我们无法直接观测到他们
C.外星智慧生命已在地球上制造了很多神秘的“UF0”事件
D.外星文明可能达成了与自然界的平衡态，与星系背景巧妙地融为一体
A.语文老师让李文学会忘掉一切
B.语文老师不关心李文的事情
C.语文老师认为成功和失败是一样的
D.语文老师教诲李文胜不骄败不馁
A.清是
B.淡泰
C.稀定
D.疏是
A.不知道已接收到的电波源有没有讯号
B.不确定电波发出的源头已经接收到了讯号
C.已经接收到讯号，但不能确定其电源
D.已经收到讯号，但没有发现电波源的特征
A.某研究生为验证压力和成功之间的倒U形曲线关系，做了一项长达一年的实验，实验结果和预先判断并不一致，他认为实验设计可能存在问题
B.某教授通过对其女儿从3岁到7岁的连续观察研究，总结出了一些儿童认知发展的规律，但是这些结论在学术界还存在争议
C.某公司基于九型人格理论研制了一套人格测验，公司员工都进行了测试，测试结果和实际情况非常相近
D.某医疗机构通过问卷、访谈等形式来研究机器设备对医务人员和病人之间的互动影响，发现某些设备明显让病人感觉不舒服，于是改进了设备
A.没有绝对的美，也没有绝对的丑
B.“美是客观的”不正确
C.美是相对的，是存在于我们主客观世界里的
D.美是主观，还是客观，属于萝卜白菜各有所爱
A.航行：目标
B.出国：考察
C.学生：知识
D.茶叶：开水
学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话，他们会不假思索地接受某些传统价值观，而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。
上述议论以下面哪项为假设?（）
Ⅰ．除非学生从小就学哲学，否则他们就会接受任何观点
Ⅱ．即使在很小的年龄，学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的能力
Ⅲ．学生能对传统价值观提出质疑是件好事
A.仅Ⅱ
B.仅Ⅲ
C.仅Ⅰ和Ⅱ
D.仅Ⅱ和Ⅲ
阅读下面语段，在横线上填入前后文衔接最恰当的一项（）。
历史是前人创造的，但评说历史是后人的权利和义务。时光不可逆转，历史的原貌难以完全恢复。也希望借此对今天的世界产生积极的意义。以妇孺皆知的隋唐演义戏说历史，那是以讹传讹的流俗，会使国人陷入对“贞观之治”更大的历史误区中。
①故只能剪裁其重要事件、突出其重大理念
②以聚焦历史的重点，来表达对历史的理解和评说
③特别是陈述一个历史时期以及政治生活
④枝节蔓延、尤为复杂，良莠陈杂、不可胜举
A.①②③④
B.①③④②
C.③④①②
D.③①④②
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滴眼药，每次滴（）。
幼儿学习的主要来源是（）。
不是幼儿观察的特点的是（）。
幼儿园课程要启于未发，适时而教，这体现幼儿园课程的性质是（）。
幼儿教师的教育教学监控的能力包括（）。
教师从事教育工作的根本动力是（）。
教育计划是属于（）。
教育要促进每个儿童在原有基础上的发展，这就要求教育遵循（）
写作题：阅读材料并按要求写作文。田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来观赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实，身为教师，从这些绽放的花儿身上，我们能得到很多生活的启迪。根据上述材料给你的启示，联系实际，请以"绽放"为题写一篇文章。要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义。立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。文体不限，不少于1000字。
以下不是心理发展的特点的是（）