A.病人
B.正常人
C.病人家属
D.正在恢复的病人
E.处于亚健康状况的人
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A.保密原则
B.自愿原则
C.平等原则
D.情感自限原则
E.延期决定原则
A.首因效应
B.近因效应
C.刻板印象
D.月晕效应
E.优先效应
A.心理治疗
B.心理诊断
C.心理咨询
D.心理测量
E.心理评估
A.讲座
B.头脑风暴
C.角色扮演
D.案例分析
E.技能教育
A.积极性
B.消极性
C.模糊性
D.情感性
E.安慰性
A.咨询
B.劝服
C.指导
D.听广播
E.交谈或个别访谈
A.态度的改变
B.认知的提高
C.信念的改变
D.行为的转变
E.不良习惯的改变
A.出生~1岁半
B.1岁半~3岁
C.3~6岁
D.青春期
E.12岁~成年
A.求医行为
B.预警行为
C.保健行为
D.遵医行为
E.日常健康行为
A.日常健康行为
B.预警行为
C.保健行为
D.避开环境危害行为
E.以上都不正确
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健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势,讨论和分析影响人们健康的因素()
通过培训所期望达到的结果或成果是()
可以给行为改变提供条件,并促进行为改变得以坚持的因素是()
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