A.矫正对象的具体行为
B.矫正对象的内隐行为
C.矫正对象的人格特征
D.矫正对象的心理特点
E.矫正对象可观察的外显行为
你可能感兴趣的试题
A.特异敏感
B.一般敏感
C.较为敏感
D.特别敏感
E.特别准确
A.能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系
B.人类所生存的自然环境
C.有助于健康改善的保健制度
D.健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统
E.以上都不正确
A.健康促进在健康教育中起主导作用
B.健康促进减弱了健康教育的力度
C.健康教育和健康促进是相同的概念
D.健康教育比健康促进内涵更广泛
E.健康教育是健康促进的重要组成部分
A.中枢神经兴奋剂
B.精神活性药物
C.致幻剂
D.麻醉性镇痛剂
E.大麻类
A.个人行为改变
B.政府行为(社会环境)改变
C.家庭行为改变
D.某一特殊人群的行为改变
E.个人行为改变和政府行为(社会环境)改变两个方面
A.遗传因素
B.卫生服务因素
C.环境因素
D.行为生活方式因素
E.生理生化因素
A.明确培训目的
B.明确培训方法
C.明确培训程序
D.明确培训目标
E.明确培训形式
A.培训评估
B.知识评估
C.需求评估
D.目标评估
E.组织评估
A.个人访谈法
B.双人访谈法
C.深入访谈法
D.面对面访谈法
E.直接访谈法
A.调查法
B.观察法
C.访谈法
D.座谈法
E.现场调查法
最新试题
关于健康教育与健康促进关系的正确表述是()
社会诊断评估的是()
20世纪后期以来,影响健康最主要的因素是()
健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势,讨论和分析影响人们健康的因素()
健康促进的基本内涵包括()
调查员和调查对象以一对一的面对面方式讨论,通过两者之间的直接对话来获得符合研究目的资料的方法是()
研究者通过调查对象所处环境的现场观察,获得有关研究内容的第一手资料是()
某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题,由此调查社区水源,这是属于PRECEDE模式中的()
可卡因属于()
行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对()