最新试题
教学风格产生和形成需要一个相对漫长的过程,这个发展过程又可分为()
题型:多项选择题
美国学者克里斯·克里亚科指出教师面对特殊问题行为时应尽量做到()
题型:多项选择题
开展集体(团体)教学反思的有效机制是()
题型:多项选择题
直接型教学活动是一种以学生为中心的策略,主要由学生来提供信息。()
题型:判断题
开放性提问不预设答案,学生可以根据自己的理解作出应答。()
题型:判断题
开展教学活动的最终目的是要达成预期的学习结果,也就是实现()
题型:多项选择题
当课堂提问被用作诊断学生学习难点的手段使用时,发挥的是课堂提问的评价功能。()
题型:判断题
学习科学是一个研究教与学的跨学科领域,它试图回答“人是如何学习的”这一问题。()
题型:判断题
教学目标和学习目标本质上是相同的,只是陈述的主体和对象不同。()
题型:判断题
特殊课堂问题行为具有发生概率低和破坏性大的特点。()
题型:判断题