您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.群体思维是由于群体压力而产生的一种心智效率、现实检验能力和道德判断力的退化
B.持有群体思维的人会对少数派的不同意见持有不客观的评价
C.凝聚力越弱的群体,越容易出现群体思维
D.持有群体思维的群体往往将反假设的意见合理化,或出现无疑义错觉
A.组织承诺
B.敬业度
C.工作绩效
D.工作投入
A.视能授权
B.权责明确
C.适度监督
D.逐级授权
E.用人不疑
A.培养下属最有效的办法,就是让他们自己在实践中获得足够的锻炼机会
B.下属能力的强弱将直接决定授权目标的实现与否
C.领导者的授权对象只应该且只能是自己的直接下属
D.授权是提高工作效率和效能的重要途径
A.正强化是最常使用且易收到良好效果的强化方式
B.表扬、赞赏、增加工资、奖金、奖品、提升、分配等都是正强化
C.批评、降薪、罚款、开除等都是惩罚的手段
D.对于负强化来说,员工努力工作是为了避免不希望得到的刺激结果
E.负强化与正强化的目的是一致的,只是二者采取的手段不同
A.领导与管理有着密切关系,但也有着本质的区别
B.从本质上说,管理建立在合法的、有报酬的和强制性的权力基础上
C.领导可能建立在合法的、有报酬的和强制性的权力基础上,也可能建立在个人影响力和专长权及模范作用的基础上
D.管理者是被任命的,领导者既可以是被任命的,也可以是从某个群体中产生出来的
E.领导的本质就是被领导者的追随和服从
A.领导指的是一种行为,领导者指的是个体
B.领导行为是通过领导者进行的,领导者是实现领导行为的主体
C.一个组织可以指定一个领导者,但不能指定或选出某种领导行为
D.领导的目的是通过影响部下来达到组织的目标
A.授权
B.把任务作为核心
C.营造平等、信任、注重交流、和谐的团队气氛
D.实现成员与其角色的和谐一致
E.培养组织成员自主学习的能力
A.适应性
B.持续性
C.积极性
D.创造性
E.潜能
最新试题
在自我意识内部,经常进行着何种主要斗争,以调节主体的行为:()。
在群体中表现为任务角色的成员,其主要类型有:()。
管理者如何认识并利用首因效应和近因效应做好管理工作?
组织行为学的研究表明,影响群体行为和绩效的群体特征因素有:()。
罗宾斯认为,结构因素作为冲突的来源之一,主要表现在:()。
工业心理学是一门范围广泛的学科,它包括的几门学科是:()。
在对复杂情况进行决策时,最理想的群体决策形式是:()。
谢里夫通过故意弄坏营地的食品运输车,使得冲突双方孩子必须一起来推车才能把食品运回营地的方法来减少冲突,这种减少冲突的策略是:()。
西方组织管理学的历史发展过程,按其不同的发展阶段形成了不同的管理学派,它们分别是:()。
人们的能力差异是明显而复杂的,其中最主要的能力差异是:()。