为什么要对学前儿童进行数学教育？

问答题为什么要对学前儿童进行数学教育？

1.问答题认识十以内序数教育的指导要点。

2.问答题认识相邻数的指导要点。

3.问答题数学教学活动的特点。

4.问答题选择幼儿数学教育内容的要求是什么？

1)学前儿童数学教育内容应具有启蒙性
2)学前儿童数学教育内容应具有生活性
3)学前儿童数学教育内容应其有可探索性

5.问答题物体分类教育的注意事项。

1）.要让幼儿充分地观察
2）.让幼儿明确分类的要求
3）.应尽量指导幼儿讨论与评价不同的结果
4）.要引导幼儿表述分类的结果

6.问答题数学教学活动的作用：

7.问答题小组活动组织形式中，教师观察与指导的主要策略有哪些？

8.问答题学前儿童数学教育的意义和价值

1）数学教育帮助学前儿童正确地认识世界
2）数学教育促进学前儿童的思维发展
3）数学教育促进学前儿童的情感和个性发展

9.问答题幼儿数学教育的总目标

10.问答题幼儿数学教育的基本原则

发展儿童思维结构的原则，让儿童动手操作的原则，知识的系统性和逻辑性原则，联系儿童生活的原则，重视个别差异的原则。