问答题简述测验法的优点和缺点。
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3.多项选择题促进学生自信心的策略主要有()。
A、设置合理目标
B、增强自我效能感
C、进行归因训练
D、合理奖赏促进学习参与策略
4.多项选择题一般来讲,学习任务对学生有三种价值()。
A、成就价值
B、内在价值
C、效应价值
D、心理价值
5.多项选择题影响个体自我效能感的因素主要有三类()。
A、学习状况
B、榜样
C、他人评价
D、学习兴趣
6.多项选择题动机的产生依赖于两类因素()。
A、需要
B、兴趣
C、偏好
D、诱因
最新试题
()的课堂气氛是一种失控的课堂气氛。
题型:单项选择题
多种形式的练习可以调动学生主动参与学习的积极性,提高学生知识应用的()
题型:多项选择题
以下说法不属于贾尼斯提出了避免群体极化效应建议的是()
题型:单项选择题
社会助长作用和阻抑作用和()无关。
题型:单项选择题
教师失去了对课堂与驾驭和控制能力,这种课堂类型是()
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下列体现了给学生提供具有创造性榜样的有()
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根据研究表明,教室的温度在()℃时,智力活动最佳。
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促进迁移的教学的一般建议包括()
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()群体学习会比个体学习的效果好。
题型:单项选择题
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