普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接，又具有自己的特点，是（）的美术课程。

普通高中美术课程是如何体现其时代性、基础性和选择性的？

依据《普通高中美术课程标准（实验）》，下列选项中，对"设计·工艺"系列的成就标准描述不恰当的是（）。

根据《普通高中美术课程标准（实验）》，美术课程基本理念强调（），培养解决问题的能力。

怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块？

美术鉴赏的内容应不少于该模板学习总课时的（）。

（）是以一定的材料和工具，运用造型的方法和手段进行美术创造的活动。

（）是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。

从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的（）。

教师在美术教学行为中的角色是（）。