领导行为论源于20世纪70年代。

跨文化沟通得以进行的前提条件（）

优秀的领导者与团队的价值互增是作用力与反作用力的关系。

团队成员的角色是根据个人的（）而逐渐培养成的，不同的团队成员具有不同性格特征和能力，他们所具备的能力能为团队的发展做出不同的贡献。

共享型领导行为是指由领导者和被领导者或追随者组成的管理团队来共同承担领导职责，领导者改变传统独自负责和控制一切的观念，使被领导者和追随者具有（）

领导科学的艺术化过程包括（）

协同力是指组织综合利用组织内外部的各种资源，使之发挥超强效用的能力，协同力通过对组织（）有效整合，既保证了企业自身的运营健康，又能快速适应环境的变化。

决策力是领导者在实际决策过程中展现的一种能力。

最有效的领导艺术总是建立在领导科学的基础上的。

一个优秀的团队可以实现团队的共同愿景、理念和目标，还体现在领导和成员在团队中可以相互提升，做到价值互增。