运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。

德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（）。

晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断，根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于（）。

张老师在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变。这种德育方法是（）。

进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）。

王军写了保证书，决心遵守中学生守则，上课不再迟到。可是一到冬天一冷，王军迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（）。

某学生在公交车上想给老人让座，但一想到自己需要坐十多站，书包又重，内心非常纠结，一番犹豫后，他觉得自己应该克服困难，去帮助有需要的人。这一过程主要体现了该学生的（）。

老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。

“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过。”荀子这句话体现的德育方法是（）。

在知、情、意、行四个德育环节中，（）是动力。