单项选择题留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的"空白",以营造出"此处无物胜有物"之境。这一理念体现在教育中,要求教师()。
A.把任何道理都对学生说透、说尽
B.对学生放之任之
C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会
D.抓紧课堂,放松课外
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1.单项选择题在教师与学生的沟通过程中,下列教师体态语不恰当的是()。
A.时有微笑
B.不时点头
C.目光善意接触
D.手指指指点点
2.单项选择题"终身教育"这一术语自1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间正式提出。该术语的首创者是()。
A.埃德加·富尔
B.雅克·德洛尔
C.保罗·朗格朗
D.保罗·弗莱雷
7.单项选择题只有相互认识才能了解对方。王飞的知名度很高,但并不是所有人都了解王飞。据此不能推出()。
A.有些人不了解王飞
B.很多人认识王飞
C.如果小红不认识王飞,就不了解王飞
D.认识王飞的人中有很多人王飞不认识
8.单项选择题Excel 2003工作表最多可有()列。
A.65535
B.256
C.255
D.128
9.单项选择题以下软件中,()不是操作系统软件。
A.WindowsXP
B.Unix
C.Linux
D.Microsoft Office
10.单项选择题车灯或路灯颜色一般为(),这是因为它()。
A.白种带黄色彩鲜艳
B.黄光穿透力强
C.黄中带白穿透力强
D.白光穿透力强
最新试题
针对此案例,下列说法正确的有:()。
题型:多项选择题
要纠正一个学生不认真学习的态度,按认知失调理论,最恰当的概括是()。
题型:单项选择题
引导学生逐步理解和领会世界,社会与人生的丰富性与复杂性,教导学生学会思考,逐步形成科学的世界观,正确的人生观和价值观,这是德育中的()。
题型:单项选择题
以下对“立德树人”理解不正确的是()。
题型:单项选择题
关于物质奖励与学习动机的关系,以下说法正确的有()。
题型:多项选择题
从该案例中得到的启示有()。
题型:多项选择题
对该老师的教学,以下分析正确的有()。
题型:多项选择题
该案例给我们的启示有:()。
题型:多项选择题
在培养学生阅读技能的教学中,教师有很多行之有效的方式方法,如“默读”“大声阅读”“齐读”等。从智力技能形成阶段看,能够“默读”等学生处于()。
题型:单项选择题
关于学校心理健康教育主题选择的依据,以下选项不正确的是()。
题型:单项选择题