按照评价性质的不同，将教学评价分为定性评价与（）。

单项选择题按照评价性质的不同，将教学评价分为定性评价与（）。

A.自我评价
B.总结性评价
C.定量评价
D.形成性评价

1.单项选择题下列有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）。

A.形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价
B.教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能和教学功能
C.定量评价是对评价作“质”的分析，对获取资料进行思维加工
D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标

2.单项选择题按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。

A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价
B.诊断性评价、相对评价评价
C.诊断性评价、形成性评价、绝对评价
D.形成性评价、总结性评价

3.单项选择题下列不属于教学评价功能的是（）。

A.诊断鉴定功能
B.导向规范功能
C.激励促进功能
D.学习功能

4.单项选择题在教学评价中，教师、学生、家长都参与的评价方式是（）。

A.多主体评价
B.量化评价
C.纵向评价
D.横向评价

5.单项选择题下列选项中，属于表现性评价的是（）。

A.给学生作业打分
B.对学生作业进行点评
C.将学习态度纳入评价项
D.用评语评价学生作业

6.单项选择题美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价的（）。

A.主观性和客观性
B.整体性和综合性
C.相对性与绝对性
D.多样性和丰富性

7.单项选择题为调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣而进行评价，这体现了教学评价的什么功能？（）

A.诊断鉴定功能
B.导向规范功能
C.激励促进功能
D.反馈功能

8.单项选择题对于教师的“教”的评价，评价内容一般包括以下三个方面：文本材料、课堂教学和（）。

A.对学生的评价
B.学习成绩的评价
C.学习过程的评价
D.学习状态的评价

9.单项选择题下列选项中对教学反思的作用描述不正确的是（）。

A.有利于教师从感性认识提升到理性认识
B.有利于教师开展教学研究
C.有利于教师更好地掌握学生学习情况
D.有利于教师形成自己的教学风格和特色