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A.反馈功能
B.激励功能
C.惩罚功能
D.评定等级功能
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.外部评价
A.导向功能
B.诊断功能
C.调控功能
D.教学功能
A.自我评价
B.总结性评价
C.定量评价
D.形成性评价
A.形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价
B.教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能和教学功能
C.定量评价是对评价作“质”的分析，对获取资料进行思维加工
D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标
A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价
B.诊断性评价、相对评价评价
C.诊断性评价、形成性评价、绝对评价
D.形成性评价、总结性评价
最新试题
下列选项中，属于表现性评价的是（）。
下列不属于教学评价功能的是（）。
潘老师在《商品无声的推销员--包装设计》课的学生作业设计如下：（1）提出作业要求①大家在设计时要注意包装要舒适方便、多功能，造型美观、构思精巧，并注意考虑其中的某一方面，设计出你喜欢的包装。②写出设计思路。③先独立思考设计，画出草图，然后小组合作交流，互相提出建议，修改。（2）学生作业评价作业设计分层次，对于认知水平高、思维能力较强的学生鼓励他尽量从舒适方便、造型美观、与周围环境相互协调三方面进行综合设计；对于能力水平一般的学生，注重某一方面就可以了。问题：（1）对潘老师的作业布置要求进行评价。（2）谈谈你对潘老师作业评价的方式的看法。
课堂测验、期中考试、期末考试三种评价方式体现了教育评价的（）。
学生的美术作业评价方式有哪些？
为调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣而进行评价，这体现了教学评价的什么功能？（）
简述“学习档案袋”的内容及作用。
下列选项中对教学反思的作用描述不正确的是（）。
美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价的（）。
下列有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）。