《普通高中化学课程标准（实验）》指出：化学课程体系应适应不同发展需要和不同志趣学生的需要，教科书编写时要充分体现这一课程改革的理念。选修课程模块要为全体学生的未来发展和后续化学课程模块学习提供必要的基础，选修模块的编写要从不同的角度组织内容，为不同学生的个性发展提供基础。结合材料，回答下列问题：
（1）说明设计《化学与生活》模块可使学生在哪些方面得到发展？
（2）试根据《化学与生活》模块特点，选择适合的化学教学策略？
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A.Zn-Hg+HCl
B.So2+品红溶液
C.ZnCl2+HCl
D.AgOH的氨溶液
A.
B.
C.
D.
A.络合剂酸效应使络合物的稳定性降低
B.金属离子水解使络合物的稳定性降低
C.辅助络合效应使络合物的稳定性降低
D.各种副反应均使络合物的稳定性降低
下列有关实验操作，现象和解释或结论都正确的是（）。
A.A
B.B
C.C
D.D
A.2W1=W2
B.2W2=W1
C.W2〉2W1
D.W1〈2W1
A.对化学知识的记忆和重现
B.对元素化合物的知识和认识
C.对化学概念原理的理解
D.对STSE相互关系的理解
A.对个别学生典型进行批评警示
B.让全体学生休息一会再进行授课
C.积极变化学习活动方式和内容
D.设计精炼的问题让学生上台演练
A.主动探究的多，被动接受的少
B.个人理解的多，小组合作的少
C.合作学习的多，自主学习的少
D.探究学习的多，发现学习的少
A.课堂时间管理
B.课堂纪律维持
C.课堂教学过程
D.课程秩序调整
A.食盐能否溶于水中
B.什么样的溶液能够导电
C.酯化反应按什么方式脱水
D.同位素物理性质相同吗
最新试题
《普通高中化学课程标准（实验）》指出：化学课程体系应适应不同发展需要和不同志趣学生的需要，教科书编写时要充分体现这一课程改革的理念。选修课程模块要为全体学生的未来发展和后续化学课程模块学习提供必要的基础，选修模块的编写要从不同的角度组织内容，为不同学生的个性发展提供基础。结合材料，回答下列问题：（1）说明设计《化学与生活》模块可使学生在哪些方面得到发展？（2）试根据《化学与生活》模块特点，选择适合的化学教学策略？
下列叙述中结论错误的是（）。
Schiff试剂的组成是（）。
掌上实验室由手持技术和计算机技术整合而成，下列叙述中不属于掌上实验室特点的是（）。
问题：（1）确定三维教学目标；（2）确定教学重点和难点；（3）设计教学过程；（4）设计教学板书。
下列甲基环乙烷的构象中，能量最低的一个是（）。
下列氯化物在NaHCO水溶液中水解最快的是（）。
下列化学仪器或实验正确的是（）。
问题：（1）"金属钠的性质与应用"属于高中模块的内容（填模块名称）。（2）实验1、2、3中观察到的实验现象是：实验1：（）实验2：（）实验3：（）（3）根据实验1、2、3中观察到的实验现象总结钠在反应中体现出的性质。（4）在实验2中，观察到少量黑色物质的出现，试分析产生这种现象的可能原因。（5）在中学化学实验教学中，应该如何指导学生进行实验观察？
学习方式是学生在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。传统化学学习方式存在的主要问题是（）。