单项选择题通过探究和发现式学习来建立学深的认知结构的理论是()。
A.行为主义理论
B.情景理论
C.认知结构理论
D.培训理论
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1.单项选择题课程是指()。
A.教材及教辅
B.核心课程
C.隐性课程
D.以上三者
2.单项选择题我国职业教育法规定的职业教育体系有()个方面组成。
A.2
B.8
C.4
D.6
3.单项选择题我国教育的核心精神是()。
A.全面发展
B.专向发展
C.局部发展
D.双基发展
4.单项选择题一个国家经济发展速度和工业化程度的重要标志()。
A.人力资源质量指数
B.经济发展指数
C.工业化指数
D.就业指数
5.单项选择题认知结构学派理论强调学习应掌握()。
A.专业知识
B.专业技能
C.基本结构
D.局部分析
6.单项选择题教育与生产力的关系决定了:()。
A.国防为先
B.粮食为先
C.教育先行
D.金钱为先
7.单项选择题情景教学理论主张学习应该在于:()。
A.如何安排强化
B.建立认知结构
C.自我学习
D.教师主导
8.单项选择题认知结构教学理论主张学习应该在于:()。
A.如何安排强化
B.建立认知结构
C.自我学习
D.教师主导
9.单项选择题行为主义教学理论主张学习应该在于:()
A.如何安排强化
B.建立认知结构
C.自我学习
D.教师主导
10.单项选择题下面不符合人本管理思想的是()。
A.激励为主
B.主动参与
C.团队精神
D.家长作风
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从案例当中可以看出培训项目开发基础性工作应遵循哪些原则?
题型:问答题
培训课程的内容是以()为主体。
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培训师根据培训目标和计划的安排,设计一些模拟的工作事务情景,组织学员对这些事务进行处理,训练其快速、有效地处理日常文件和事务的方法,称为()。
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培训评估中容易出现的问题有哪些?
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