测验的效度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。

论述教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

论述教育的循序渐进原则。

教学的其他组织形式有哪些？（除了班级授课制）

教学过程的基本阶段有哪些？

综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心，直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略。

论述教育的巩固性原则。

运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。

问题化策略强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系。

论述掌握知识和发展智力相统一的规律。