要研究0~6岁儿童注意发展的规律，可以选择的研究模式是（）。

婴儿期的社会认知非常简单，主要表现为（）。

幼儿前期的孩子，大多是在成人的陪伴下进行活动的，他们的交际多采用（）的形式。

移情是一种特殊的观点采择，包括认知取向的移情和情感取向的移情两种。

通常情况下，幼儿情绪识别的表现方式有两种，即指认和（）。

在正常条件下，人类个体想象产生的年龄是（）。

幼儿期大脑皮层的兴奋与抑制机能的增强使得幼儿期成为习惯养成的敏感期，习惯养成，从生理机制看是指（）的形成。

一般情况下，大多数幼儿对汉字笔画特征产生一定意识的年龄是（）。

幼儿学习的动机来源于幼儿的（）。

一个小男孩跑过来问：“妈妈，我从哪里来的？”妈妈把她看书得来的知识认真讲了一遍，讲到她是如何受孕、怀孕及孩子的生产过程等。当她讲完以后，小男孩说：“那我是从哪里来的呢？毛毛说他是从上海来的。”这个案例体现了毛毛思维的（）特点。