名词解释中介语
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1.名词解释文化休克
2.名词解释第二语言教学与对外汉语教学
5.名词解释测试的反馈作用
6.名词解释习得机制（LAD）假说
7.单项选择题文化休克主要出现在对目的语文化适应过程的（）。
A.观光期
B.挫折期
C.逐渐适应期
D.完全复原期
8.单项选择题对外汉语教学与我国的英语、日语等外语教学在（）不同。
A、教学性质
B、教学环境
C、学科理论
D、教学原则
9.单项选择题中国人强调辈分差异，对长辈、上级不能直呼其名的情况体现了（）文化因素。
A、词汇
B、语法
C、语义
D、语用
10.单项选择题第二语言教学的基本形式是（）。
A、教材编写
B、听说训练
C、语法讲解
D、课堂教学
最新试题
对外汉语教学的（）是学科理论的核心，是学科存在的主要标志。
题型：填空题
课程类型
题型：名词解释
1964年6月经国务院批准，外国留学生高等预备学校改名为（）
题型：填空题
语言习得机制
题型：名词解释
教学法
题型：名词解释
国家对外汉语教学师资资格培养审定工作和资格考试开始于（）年。
题型：填空题
明末的西方传教士学习中文有两种模式：（）、（）。日本江户时代（1603~1867），随着日本与中国贸易的发展，为了满足“（）”的汉语学习需要，日本人陆续编写了（）（）（）（）等众多汉语教材。
题型：填空题
1996年又更名为（）。1987年国务院批准成立了对外汉语常设机构（），第一任办公室主任为北京语言学院院长（）
题型：填空题
1950年9月最早建立的对外汉语教学专门机构是， “（）”。
题型：填空题
2004年国务院已经批准实施“（）”工程五年行动计划。
题型：填空题