填空题现代迁移理论的主要观点有两种,一种是强调认知结构在迁移中的作用,一种是强调外界环境与主体的()对迁移的影响。
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()是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。
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从迁移的角度看,合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、()、网络化。
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李华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。每次考试他都有侥幸心理,希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是自己的运气太差了。请运用维纳的归因理论来分析:(1)他的这种归因是否正确?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?(2)如不正确,正确的归因应是怎样的?(3)对教师来讲,正确掌握维纳归因理论有何意义?
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简述认知结构的迁移观。
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()即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和监督,来强化相应的学习行为。
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一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响,这种现象称为()。
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