单项选择题船舶在紧急情况下,最优先的措施是保证人命安全,遵守的原则是:()

A.首先检查是否有人员伤亡;
B.然后判断是否需要救助;
C.最后决定是否弃船;
D.以上都对。


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1.单项选择题船舶油污应急计划一旦制定,下列说法不正确的是:()

A.确切,可行,易于操作;
B.能被船上人员和船舶管理人员理解;
C.应定期进行评估,检查和修改;
D.任何人不得对其进行修改。

2.单项选择题船舶油污应急计划的编制必须做到哪些:()

A.确切,可行,易于操作;
B.能被船上人员和船舶管理人员理解;
C.应定期进行评估,检查和修改;
D.均是。

3.单项选择题对于驾驶台组织的重要作用,下列说法不正确的是:()

A.各自做好各自得工作,不得干涉其他人工作;
B.坚决执行上级的所有决定,不得提出疑义;
C.消除由于个人失误造成严重后果的危险性;
D.A和B。

4.单项选择题重大船舶污染事故由哪个部门组织事故调处查理?()

A.国务院或者国务院授权国务院交通运输主管部门;
B.国家海事管理机构;
C.当地政府;
D.以上都可以。

6.单项选择题团队情景意识包括哪些成员:()

A.船长;
B.引航员;
C.驾驶员;
D.船长,引航员和所有船员。

7.单项选择题情景意识与安全的关系,下列说法正确是:()

A.情景意识是指识别一个过失链和在事故发生前制止的能力;
B.丧失情景意识,表明一个过失链正在形成;
C.情景意识越好,事故风险越小;
D.均对。

8.单项选择题如何获得和提高情景意?()

A.获得知识和技能经验计划和准备工作驾驶台班组的资源管理通信和反馈;
B.采用鼓励而不是批评的方式进行提示,充分发挥班组的情景意识,包括:船长,驾驶员,引航员和船上其他所有船员的个人情景意识;
C.班组成员应认识到其任务和作用,做好各自的本职工作,及时做好有效的沟通;
D.均是。

9.单项选择题当引航员在驾驶台引航时,不是船长的责任:()

A.船长熟悉船舶及其设备的性能与不足之处,但不熟悉当地情况,船长对船舶安全负有最终责任;
B.当他认为必要的时候,有权从引航员手中接管船舶指挥权;
C.引航员在船时,不解除船长或值班驾驶员对船舶安全所负责任和义务;
D.调度拖轮。

10.单项选择题当引航员在驾驶台引航时,船长的责任:()

A.船长熟悉船舶及其设备的性能与不足之处,但不熟悉当地情况。船长对船舶安全负有最终责任;
B.当他认为必要的时候,有权从引航员手中接管船舶指挥权;
C.引航员在船时,不解除船长或值班驾驶员对船舶安全所负责任和义务;
D.均是。

最新试题

提高情境意识水平的路径包括()。①在航行实习中建立情境意识;②航行值班中保持兴奋状态;③工作中不断提高情境意识的警觉性;④增进身心健康。

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船舶驾驶员个人的情景意识包括()。①对情况的适应程度;②对情况的熟悉程度;③领导能力;④管理技能。

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领导者应具备那些基本要求()。①责任性与权威;②诚实与正直;③独特的个性;④相关知识与能力。

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下列哪些不属于领导的作用()。

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情境意识的内容包括()。①对船舶近距离范围内情况的观察力;②敏捷地觉察船舶周围实际情况与变化趋势的注意力;③仅对自己船舶驾驶台实际条件状态的注意力;④正确地感知自己船舶实际条件状态与变化的理解力。

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领导者在工作中应发扬哪种类型的工作方式()。①民主与激励型;②榜样型与教育型;③专制型和放任型;④制度与原则型。

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领导力包括哪些要素()。①领导者的职权;②领导者本身的素质;③被领导者群体和个体的状况;④工作任务的性质。

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下列哪些做法不能获取情境意识()。

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有效地鼓励船员的方法包括()。①合理运用目标鼓励;②积极采用以鼓励为主的方式;③落实奖励与绩效挂钩;④分配工作时无需结合船员能力的特点。

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情景意识与船舶航行安全之间的关系()。

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