A、ECS—电子海图系统
B、EC—电子海图
C、ECDS—电子海图显示系统
D、ECDIS—电子海图显示系统与信息系统
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、扫描和印刷
B、数字与打印
C、光栅与矢量
D、电子与纸张
A、声音
B、颜色
C、闪烁
D、文字
E、特定符号
F、全部
A、满足S-52显示标准
B、经过类型认证的ECDIS
C、使用最新官方ENC
D、有适当备用配置
A、物标颜色
B、显示的符号形状
C、带有橙色的斜杠或竖杠
D、文字标记
A、IMO
B、C-MAP
C、各国水道测量部门
D、IEC
A、1分钟
B、5分钟
C、10分钟
D、可设置
A、1个月
B、3个月
C、6个月
D、1年
A、4小时
B、8小时
C、12小时
D、24小时
A、标准显示
B、全部显示
C、基础显示
D、其他显示或按需要显示
A、每段速度
B、离港时间、每段速度、转向停留时间
C、转向点停留时间
D、抵达时间
最新试题
在实际的航海工作中不断提高情境意识的警觉性的最有效的途径是()。
在实际工作中,领导者应尽可能避免哪些领导风格()。①单一命令型;②指示型;③参与型;④完全委托型。
船舶的领导力包括()。①法定权力;②强制权力;③奖赏权力;④专家权力。
有效的激励船员的方法包括()。①尽可能满足船员的合理要求;②尽可能结合船员特点分配工作;③确保检查体制的公平;④过于考虑事故后果的表象,严厉采用惩罚措施。
情境意识的内容包括()。①对船舶近距离范围内情况的观察力;②敏捷地觉察船舶周围实际情况与变化趋势的注意力;③仅对自己船舶驾驶台实际条件状态的注意力;④正确地感知自己船舶实际条件状态与变化的理解力。
团队领导者应当好下列哪些角色()。①对外联络官;②困难处理专家;③冲突管理者;④教练员。
有效地鼓励船员的方法包括()。①合理运用目标鼓励;②积极采用以鼓励为主的方式;③落实奖励与绩效挂钩;④分配工作时无需结合船员能力的特点。
情境意识的内容包括()。①局部地了解周围情况变化对船舶运动影响的判断力;②全面地了解周围情况变化对船舶运动影响的判断力;③马上采取措施的执行力;④合理地采取有效措施与方法确保船舶安全的执行力。
情景意识的内容包括()。①局部地了解周围情况变化对船舶运动影响的判断力;②全面地了解周围情况变化对船舶运动影响的判断力;③马上采取措施的执行力;④合理地采取有效措施与方法确保船舶安全的执行力。
领导者在工作中应发扬哪种类型的工作方式()。①民主与激励型;②榜样型与教育型;③专制型和放任型;④制度与原则型。