单项选择题把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称()
A.问题空间
B.手段目的分析
C.启发式
D.算法式
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1.单项选择题要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000001002逐一尝试直到998999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()
A.推理式
B.算法式
C.演绎式
D.启发式
2.单项选择题问题解决是通过内在的心理加工实现的,这体现了问题解决的()
A.序列性
B.认知性
C.复杂性
D.目的性
3.单项选择题学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易,解决具体而接近实际的问题时比较困难,说明问题的()影响问题解决。
A.难度
B.与现实的紧密度
C.类型
D.呈现方式
4.单项选择题()检验虽然可靠,但有些假设不可能或不允许此操作.它是通过实践来检验,通过问题解决的结果来检验。
A.直接
B.间接
C.结果
D.科学
5.单项选择题()表征是解决问题的关键。
A.形象
B.知觉
C.表面特征的
D.深层特征的
6.单项选择题以下不涉及问题解决过程的学说有()
A.桑代克的尝试错误说
B.苛勒的顿悟说
C.巴甫洛夫的经典性条件作用论
D.杜威的分阶段说
7.单项选择题()问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。
A.常规性
B.发明性
C.创造性
D.无结构的
8.单项选择题以下问题属于无结构的问题是()
A.数学应用题
B.怎样培养学生的创新意识
C.《背影》的作者是谁
D.2008年奥运会主办方是哪个国家
9.问答题简述问题解决的基本特点。
10.问答题结合实例分析培养学生创造性的有效措施。
最新试题
结合实例分析提高问题解决能力的教学。
题型:问答题
把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称()
题型:单项选择题
在问题解决过程中,提出假设常用的方式有算法式和()。
题型:填空题
()思维,也叫求异思维,是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。
题型:填空题
要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000001002逐一尝试直到998999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()
题型:单项选择题
以下问题属于无结构的问题是()
题型:单项选择题
()问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。
题型:单项选择题
问题解决的两种类型是常规性问题解决和()问题解决。
题型:填空题
创造性和个性二者之间互为因果关系,高创造者一般具有以下个性特征,具有幽默感,有抱负和强烈的动机,(),喜欢幻想,具有强烈的好奇心和()。
题型:填空题
创造性的基本特征是流畅性、()和()。
题型:填空题