心理学家研究发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性。这...

单项选择题心理学家研究发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性。这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点？（）

A.普遍性
B.阶段性
C.渐进性
D.适合性

1.单项选择题对幼儿来说，影响同伴关系的主要因素有（）。

A.玩具和交往方式
B.游戏内容和方法
C.言语表达和主动性
D.外表及个人性格

2.单项选择题某中学教师从初一到初三对几位学习困难学生的发展变化一直进行追踪研究。他的研究方法是（）。

A.横断研究法
B.纵向研究法
C.群体序列研究
D.调查研究法

3.单项选择题维果茨基提出的“最近发展区”概念说明（）。

A.儿童思维最近的发展水平
B.儿童心理机能的内化
C.遗传素质为心理发展提供可能性
D.教育对心理发展的促进作用

4.单项选择题（）以认知发展为指针来划分心理发展阶段。

A.埃里克森
B.皮亚杰
C.柏曼
D.柯尔伯格

5.单项选择题皮亚杰认为，儿童的道德判断是（）

A.从不可逆发展到可逆
B.从前世俗水平发展到世俗水平
C.从自律发展到他律
D.从他律发展到自律

6.单项选择题1882年发表的（）被认为是科学的儿童心理学诞生的标志。

A.《青少年心理学》
B.《发展心理学》
C.《儿童心理之研究》
D.《儿童心理》

7.单项选择题下列不属于幼儿心理发展趋势的是（）。

A.从简单到复杂
B.从个体到社会性
C.从具体到抽象
D.从被动到主动

8.单项选择题婴儿的思维属于（）。

A.直觉行动思维
B.抽象逻辑思维
C.形式运算思维
D.形式逻辑思维

9.单项选择题皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论，其顺序是（）

A.感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段
B.感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段
C.具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段
D.前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段

10.单项选择题采用对偶故事法研究儿童品德发展的过程，并将其划分为自我中心、权威、可逆和公正四个阶段的心理学家是（）

A.柯尔伯格
B.斯陶布
C.皮亚杰
D.林崇德