A.学业成就
B.职业兴趣
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A.独特性
B.特征性
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D.一致性
A.独特性
B.一致性
C.稳定性
D.特征性
A.决策能力
B.分析能力
C.演讲能力
D.解决问题能力
A.被试热身
B.实战模拟
C.熟悉游戏规则
D.考官初步讲解
A.1年内
B.1-2年
C.3-4年
D.5-10年
A.频次选拔法
B.编码字典法
C.聚类分析法
D.T检验分析法
E.因子分析法
A.首先要进行的是高层访谈
B.需要对行为事件访谈报告的内容进行编码并分析
C.要遵循“不重叠、能区分、易理解”的建模原则
D.应保留优秀组合普通组的共性,去除两组的差异性
E.除了寻找胜任特征的能力指标,还要对各种能力做出等级和含义的界定
A.类似于绩效考评中的量化考评技术
B.是一种开放式的行为回顾调查技术
C.重点在于了解访谈对象在实际工作过程中的成功事件
D.访谈者事先不应知道访谈对象是属于优秀组还是一般组
E.要求被访谈者描述自己处理关键事件的思路、想法
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