A.角色意识模糊
B.角色行为错位
C.角色行为偏颇
D.角色行为认同

A.气愤
B.焦虑
C.恐惧
D.烦躁

A.兴奋
B.喜悦
C.满足
D.担心

A.缺少独立性
B.进取精神较差
C.缺少创造性
D.勤劳勤俭精神较差

A.情绪传导作用
B.性格形成作用
C.行为规范作用
D.成功成才作用

A.人才观
B.亲子观
C.儿童观
D.教子观

A.溺爱型
B.否定型
C.放任型
D.干涉型

A.自然素质
B.社会素质
C.自身素质
D.综合素质

A.教育子女树立正确的理想信念，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备
B.培养子女良好的道德品质和文明行为，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系
C.培育子女的劳动意识、科学精神和法制观念，帮助子女增强自学、自理、自护、自强、自律能力
D.确保子女接受义务教育，鼓励子女参加健康有益的文化体育活动，促进子女身心健康全面发展

A.天然的不可转移性
B.角色的持续性
C.父母角色与子女角色的对偶性
D.对子女影响的深刻性