激活每一位受教育者个性潜能发展，学校除了在（）等方面有计划地大胆创新外，同时必须为此提供相应的服务保障条件。

提高科学文化素质，应从（）抓起。

人才是一切社会文明进步的重要基础，是国家、民族兴旺发达的基本依托，是所有事业取得成功的根本保证。

素质教育激活个性潜能的最高目标是提高学生的学习成绩和动手能力。

素质教育概念应该把握的要点是（）。

积极参与科研学术研究并形成独特收获，这是素质教育对每位教师提出的新的基本要求之一。

高质效传递知识信息的具体方法丰富多彩，要做的主要工作主要是（）。

教育是人的活动，是（）。

构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。

在主体认识过程中起支配作用的“认知图式”，其中起核心作用的就是主体的（）和信仰系统。