A.钢琴、贝司、架子鼓、小号、萨克斯、单簧管、长号等
B.沙锤、马林巴、三角铁、响板、铃鼓等
C.小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴等
D.圆号、双簧管、长笛、中音号、大号等
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.亚洲人音乐
B.白人音乐
C.黑人音乐
D.北美洲人音乐
A.《四岁的红鬃马》
B.《非洲赞歌》
C.《美丽的小天使》
D.《告别》
A.藏
B.内蒙古
C.苗
D.朝鲜
A.《梁祝》
B.《我们走在大路上》
C.《在希望的田野上》
D.《星星之火》
A.8
B.12
C.10
A.河北
B.东北
C.江南
D.湖北
A.琵琶
B.扬琴
C.柳琴
D.古琴
A.女高音独唱
B.童声合唱
C.男声独唱
D.无伴奏合唱
A.《四世同堂》
B.《三国演义》
C.《水浒传》
D.《红楼梦》
A.毛泽东
B.杨开慧
C.柳直荀
D.李淑一
最新试题
在体育课、艺术课、信息技术课、语文课等知识的教学中应该注意的点是()。
艺术课程教学评价基本原则重视()评价。
关于艺术教材编写的要求,正确的是()。
第一学段(1-2年级)学业质量描述提出,关注音乐和生活的关系,向他人介绍身边的音乐或音乐现象时能较清楚地表明自己的感受,这部分体现()的核心素养。
三至五年级学生在聆听、体验音乐时能始终将()指向音乐,活动遵守规则,不影响他人。
美术馆、博物馆、音乐厅、歌剧院、影院、青少年宫、社区和新时代文明实践中心等资源属于()。
学业质量标准中要求第一学段的学生能选用2-3种不同的形式进行()。
以下哪一项不属于义务教育阶段艺术课程的设计思路?()
课堂评价的反馈应注重()。
以下哪个选项是3~5年级“听赏与评述”任务中关于音色听辨的学业要求?()