单项选择题()是划分给教师的计划用于幼儿学习的时间。
A.分配时间
B.教学时间
C.投入时间
D.学业学习时间
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1.单项选择题下列说法错误的是()。
A.社会化保证了社会的正常运转和发展;
B.通过社会化,儿童接受了某个社会的共同社会文化和社会目标,其一致性是确保社会的稳定和正常秩序的重要因素;
C.社会化是传递人类知识,延续社会文化的重要途径;
D.社会化是社会文化的一部分
2.问答题论述幼儿创造新培养的方法:
3.问答题论述儿童在游戏中的情感发展:
4.问答题论述实施幼儿学习评价的意义:
5.问答题论述3-6岁幼儿语言发展的有效促进:
6.问答题马斯洛的需要理论中幼儿需要的满足有哪些:
7.名词解释一般迁移
8.名词解释教学时间
9.名词解释正迁移
10.名词解释多动症
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幼儿学习的动机来源于幼儿的()。
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一个活动水平高的孩子,在2个月时睡眠中爱动,换尿布后常蠕动,到了5岁,在进食时常离开桌子总爱跑;而一个活动水平低的孩子,小时候睡眠或穿好衣服后都不爱动,到他5岁时穿衣服也要很长时间,在电动玩具上能安定地坐很久。从幼儿气质的发展来看,这说明幼儿气质具有()。
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由“大班小朋友暑假后要上小学了,佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小学了”是属于学前儿童推理中的()。
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情绪理解有广义和狭义之分,狭义的情绪理解是指对情绪过程的理解,即能解释情绪的原因,广义的情绪理解则包括()。
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衡量幼儿讲述能力的发展水平,主要从()几个方面进行。
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