单项选择题幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。他们的这种思维是()。
A.具体形象思维
B.抽象逻辑思维
C.发散思维
D.直观动作思维
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1.问答题简述增强学生自我效能感的措施。
2.名词解释自我效能感
3.名词解释心理定势
4.名词解释动作技能
5.单项选择题小学低年级学生的思维发展以()占主导地位。
A.抽象逻辑思维
B.直观动作思维
C.具体形象思维
D.语词逻辑思维
6.单项选择题认为学习是刺激反应的联结的心理学家有()。
A.巴甫洛夫
B.皮亚杰
C.维果茨基
D.奥苏伯尔
7.单项选择题下列属于程序性知识的有()。
A.持有的“生命在于运动”的观点
B.会骑自行车
C.会讲某种语言
D.有效记忆的方法
8.单项选择题列选项中,能够激起学生内在动机的因素有()
A.父母的奖赏
B.教师的表扬
C.学习材料的趣味性
D.竞争情境
9.单项选择题数学中学到的逻辑推理规则,有利于物理问题的解决,这属于()
A.正迁移
B.近迁移
C.纵向迁移
D.逆向迁移
10.单项选择题羽毛球打得好的人,其网球也打得好,是因为二者之间有共同的成分,该观点属于()
A.概括说
B.相同要素说
C.三维迁移理论
D.关系转换说
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莱特兄弟发明飞机属于()
题型:单项选择题
教师失去了对课堂与驾驭和控制能力,这种课堂类型是()
题型:单项选择题
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题型:单项选择题
小明在语文老师的课堂上睡着了,语文老师看到小明睡觉怒批小明“不思进取、废物、没出息”,这件事情过后,班里其他同学对语文老师开始抱有敌意,故意唱反调,这是()
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课堂的()功能可以帮助学生获得自我管理能力。
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()教师的领导方式会让学生产生攻击性行为。
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百日打卡任务、默写任务、练字任务、做题任务等使很多教师一天到晚都沉浸在自己的世界里,连最喜欢的韩剧都不追了,属于()
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创造分为真创造和类创造,以下属于真创造的有()
题型:多项选择题
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题型:单项选择题
下列体现了给学生提供具有创造性榜样的有()
题型:多项选择题