单项选择题不是素质教育的内容是()。
A.思想品德素质教育
B.应变素质教育
C.文化素质教育
D.业务和身心素质教育
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1.多项选择题新课程给教师角色的定位是()
A.学习者
B.定向者
C.促进者
D.定论者
2.填空题课例研究促进了教师的()。
4.多项选择题本次课程改革所倡导的师生关系应该是()
A.民主的
B.平等的
C.对话的
D.互动的
6.多项选择题下列关于新型知识观的说法正确的是()
A.个人见解在给定的课程知识面前没有意义
B.知识客观化和科学化的追求必然是以牺牲个人知识因素为代价的
C.缄默知识对人类的认识有着深刻的影响
D.知识为一种探索的行动或创造的过程
7.单项选择题要想调整热区的位置或大小,第一步应做的工作是()。
A.改变字体
B.改变字号
C.用鼠标拖动热区
D.用Ctrl+P击活热区域
9.多项选择题建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有()
A.情境
B.协作
C.会话
D.意义建构
10.单项选择题下列方法不能触发热区的响应是()。
A.双击该区
B.输入该区名
C.单击该区域
D.将鼠标移动到演示窗口的某一矩形区域内
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综合素质评价监督问责机制由学校来建立。
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