机械学习与有意义学习划分的主要依据是（）

单项选择题机械学习与有意义学习划分的主要依据是（）

A.学生是否理解学习材料
B.学生是否主动学习
C.要学习的主要内容是呈现或由学生发现
D.学习目的是解决问题或是获得知识

1.单项选择题外语单词语音和字形联系的识记最适宜于用早期学习研究中的（）范型来解释。

A.系列学习
B.配对联想学习
C.S—R学习
D.自由回忆学习

2.单项选择题下列关于行为主义学习论表述正确的是（）

A.研究认知结构的获得
B.研究图式的获得
C.研究认知地图的获得
D.研究行为习惯的获得

3.单项选择题桑代克认为，学习遵循三条重要的学习原则，即（）

A.准备律、强化律和练习律
B.准备律、练习律和效果律
C.反应律、准备律和练习律
D.强化律、反应律和效果律

4.单项选择题布鲁纳强调学习（）的重要性。

A.学科基本结构
B.行为习惯
C.榜样行为
D.动机

5.单项选择题认知派学习论强调（）。

A.学习过程中的尝试错误
B.学生获得认知结构
C.学习时的模仿
D.强化在学习中的作用

6.单项选择题在小学课堂教学中，教师对于表现优秀的小组给予小花红奖励。这种教学效应最适合的心理学解释理论（）

A.强化说
B.认知失调论
C.从众说
D.观察学习理论

7.单项选择题自陈式人格测验是测量人格特点的一种纸笔测验方法，用于受试者自己作答，又称（）

A.自陈量表
B.统计量表
C.问卷表
D.登记表

8.单项选择题用测验方法，对人的人格进行测量，测出一个人在一定情境下，经常表现出来的典型行为和人格品质，这一方法叫做（）

A.气质测验
B.能力测验
C.人格测验
D.态度测验

9.单项选择题由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特性叫做（）

A.气质
B.性格
C.人格
D.能力

10.单项选择题个体心理活动的反应特征叫做（）

A.气质
B.性格
C.人格
D.能力