A、加涅
B、奥苏贝尔
C、桑代克
D、巴甫洛夫
E、斯金纳
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D、有意义学习
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D、有意义的学习
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A、加涅
B、奥苏贝尔
C、桑代克
D、巴甫洛夫
E、斯金纳
A.体操技能
B.写字技能
C.作图技能
D.规则技能
E.操作仪器技能
A、辨别技能
B、概念技能
C、规则技能
D、高级规则技能
E、运动技能
A、知识的掌握
B、创造性的发展
C、道德品质的培养
D、技能的掌握
E、健康心理的培养
A、知识的获得
B、知识的转化
C、知识的评价
D、知识的积累
E、知识的掌握
A、创造过程
B、注意过程
C、保持过程
D、复制过程
E、动机过程
A、无条件刺激
B、无条件反应
C、条件刺激
D、条件反应
E、无条件反应
A、言语信息
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